Maijā uz interviju aicinājām Cēsu puses absolventu un īstenu skolas patriotu Edgaru Švernu, kurš nekad neatsaka bijušo skolotāju aicinājumam būt skolā un iedvesmot jauniešus mācīties tehniskās specialitātes. Edgars par izvēli par labu profesionālajai skolai saka: “Es vienmēr zināju, ka gribēšu strādāt ar koku un zināju, ka nedzīvošu skapī, bet gan mājā. Tai laikā Cēsu profesionālā arodvidusskola piedāvāja to, kas man patīk. Tuvāk nevienas citas skolas, kas piedāvātu to, ko es gribu, nebija. Arī Cēsis kā pilsētu zināju jau no 8.klases, tāpēc mana izvēle bija tāda”. Edgars skolu absolvējis specialitātē “Koka ēku celtnieks, namdaris”. “Toreiz, kad stājos skolā, bija konkurss, kur skatījās atzīmes. Ņemot vērā manus vidējos vērtējumus, bija iespēja mācīties it kā prestižāku amatu, proti, galdniekus, bet man sirdij tuvāka bija namdara profesija,” stāsta absolvents. Aicināts atcerēties skolas laikus un atklāt, kas ir tas vērtīgākais no tā, Edgars ir pārliecināts: “Esmu ieguvis praktiskās zināšanas. Paldies saku meistariem, īpaši Ivo Grundulim. Mašīntelpā iemācījos strādāt ar dažādām kokapstrādes ierīcēm. Protams, nevar nepieminēt 12.grupas čaļus, ar kuriem joprojām reizi gadā tiekamies un atceramies dienas un nedienas skolā un kojās. Arī grupas audzinātāja Ginta Sičeva bija ļoti labs atbalsts grupas kolektīvam. Arī pirmo vērtīgo darba pieredzi ieguvu, kad audzinātāja atbalstīja ar darba meklēšanu vasaras laikā.” Edgars ir viens no tiem absolventiem, kas pilnvērtīgi strādā savā profesijā: “Esmu namdaris, man tas patīk, uz darbu eju ar prieku un jau vairākus gadus savu darba laiku nosaku sev pats!” Jautāts, kāpēc ieteiktu jauniešiem izvēlēties mācības profesionālās ievirzes skolā, absolvents ir pārliecināts: “Ja izvēlas mācīties profesionālajā skolā, jaunietis būs tikai ieguvējs – būs ieguvis ne tikai vidusskolas izglītību, bet arī zināšanas un praksi specialitātē. Ja būs vēlēšanās, varēs to pilnveidot, ja nē, tomēr būs apguvis gan vidējo izglītību, gan specialitāti. Zinu, ka šobrīd skolai ir ļoti lieliskas tehnoloģiskās iespējas un instrumentu klāsts, par ko es varēju tajā laikā tikai sapņot. Skola ir augusi, tā piedāvā plašākas iespējas mācību procesā un tai ir liela pieredze.” Foto no personīgā arhīva
